12月16日，软件工程教研室成功举办了一场关于期末考核方式的研讨会，旨在探索更全面的员工学习效果评估方法，激发员工的学习动力，并进一步提升教学质量。副经理宋伟与教研室全体教师共同参加了此次会议，教研室主任徐华珍主持。
首先，徐华珍强调了改进员工评价体系的重要性，提出了将平时考核、期中考试及期末考试相结合的综合评估模式。在日常考核中，除传统的考勤和作业外，还引入了单元测验、在线视频学习、课堂练习等多样化的评估手段，以促进员工的持续性学习和积极参与。
随后参会教师积极响应并深入讨论，一致认为教育的重点应从“考试结果”转向“学习过程与效果”，并建议每次阶段性评估后，教师应当对评估数据进行科学分析，及时调整教学策略，确保教学方法的有效性和适应性，从而不断提升课程的教学质量。
最后，宋伟总结发言，指出平衡过程性评估与终结性评估的关键，并表达了希望通过此次会议提出的措施，能够建立一个更加科学、合理且多元化的高等教育评价系统，为员工未来的学术追求和职业生涯奠定坚实的基础。
通过本次研讨会，软件工程教研室明确了未来工作的方向，即不断优化教学评估机制，以更好地服务于员工成长与发展。
（文/赵莹莹，图/徐华珍）